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桂林山水语文教案

时间:2023-03-25 14:04:56
桂林山水语文教案

桂林山水语文教案

作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的桂林山水语文教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

桂林山水语文教案1

【教学目标】

1、学会列提纲背诵课文。

2、学会9个生字,理解19个词语的意思。

3、理解作者抓住事物特点进行具体描写的写作方法。

4、感受桂林山水的美景,激发热爱祖国山河美的思想感情。

【重点难点】

1、了解课文是怎样抓住桂林山水的特点进行具体描写的。

2、在理解课文的基础上,学会列提纲背诵课文。

【课前准备】

多媒体课件、实物投影仪。

【教学时间】

2课时。

【教学要点】

1、初读课文,了解课文的主要内容。

2、细读课文第2、3自然段,理解抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法。

3、感情朗读第2、3自然段,初步感受桂林山水的美景,激发学生热爱祖国山河美的思想感情。

【教学过程】

课前组织教学:你到过哪些地方旅游过呢?

一、欣赏录象,导入新课

1、同学们去过桂林吗?想去吗?今天老师就带领大家去桂林游览一番。

出示课件。

(桂林山水风光录象)

2、用一句话说说自己的感受。 ……此处隐藏30557个字……神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!

情一样深啊,梦一样美,如情似梦漓江的水!

水几重啊,山几重?水绕山环桂林城……

是山城啊,是水城?都在青山绿水中……

……黄河的浪涛塞外的风,此来关山千万重。

马鞍上梦见沙盘上画:“桂林山水甲天下……”

2、 最近,我也去了趟桂林,我记下了这样的话语

音乐响起时展示图文并茂的桂林山水图。

画1——一水遥伸万山间; 画2——江作青罗带,山如碧玉簪(zan);

画3——千峰环野立,一水抱城流; 画4——无数青山浮水出;

画5——山在虚无飘渺间; 画6——青山耸翠白云飞;

画7——神秘风彩诱人醉; 画8——兴坪晚霞瑰丽景;

画8——浓淡相间景有致; 画9——江峰回转玉水带,悠悠闲处有奇峰

画10——青峰倒影山浮水,漓江渔火唱晚归。

3、 学生写话。你们想到桂林看一看迷人的山水吗?

放一小段录象,用你们的笔抒你们的情。可以用课文中出现的语言现象,也可以像贺敬之一样写一首小诗,当然也可以和老师一样写一句诗。

4、学生展示自己的语言内容)

(一个个典型的画面,融言语的意义蕴涵、形象内涵,情感内涵于一体,是教师在言语作用下调用自己库存的表象进行心灵重构的结果。除了能把学生带进一个美好的山水世界,更重要的是让学生感悟言语的丰富性,体会同一种景象可以用不同的语言来表现,学生在吸收课文语言、贺敬之语言、教师的语言的基础上不断的生成新的言语。)

五、 课外学习

收集有关祖国自然风光的图片,给图片写几句说明,参加班里举办的图片展览。

《桂林山水语文教案.doc》
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