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语文教案

时间:2023-02-03 14:02:34
【推荐】语文教案模板8篇

【推荐】语文教案模板8篇

作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的语文教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文教案 篇1

教学目标:

1、认识本课14个生字,会写比、咱、斤、答、阿、之、拾、灰8个字。掌握比的笔顺。

2、积累词语,结合上下文了解词语的意思。

3、正确、流利、有感情地朗读课文,能复述故事。

4、让学生在朗读的基础上感受阿凡提的聪明才智,试着提出问题,培养想象力。

教学重点:

1、识记本课汉字。规范、端正、整洁地书写生字。

2、有感情地朗读课文,理解词语,体会阿凡提的聪慧。

教学难点:

1、采用多种方法,引导学生识记汉字。

2、引导学生分角色朗读课文。

教学准备:生字卡片

教学时间:

教学过程:

第一课时

一、导入新课

同学们,大家认识这个人吗?贴阿和提字卡。

大家听过阿凡担的故事吗?从这些故事中,你对阿凡提的印象是怎么样的?今天这节课我们就来学习一篇关于阿凡提的故事。一边听一边想,一个什么故事?

二、听读课文

1、听录音

2、简述课文内容。

3、师领 ……此处隐藏9270个字……2、哪位同学愿意帮我们翻译一下这句话?

3、作者对狼特点的评价是什么?

黠。

结果呢?

顷刻两毙。

所以作者才会说“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”

言下之意是什么?

禽兽的欺骗手段并没有多少。

作者对狼的评价怎么样,是高还是低?

低。

4、狼其实也有很多美好的品质。可作者为什么给它们这么低的就的评价?

生思考,回答。

出示文字:

作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东淄川人。现代大文豪郭沫若先生为其书房──聊斋所题的对联是:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,给予他极高的评价。《聊斋志异》,是蒲松龄的代表作,共有短篇小说491篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活,或揭露官府黑暗,或批判科举弊端,或表达婚姻自由。它语言简练,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。

我们现在来看看这些文字。结合这些文字,来回答我们刚才的问题,看看从中会有什么启发?

狼:欺压百姓的官吏。

屠户:与其斗争的百姓。

小结:看了这些文字,我们知道,理解一篇文章的主题,我们要结合作者的生平和其写作背景去谈。

五、在理解的基础上,再次读全文

【教学反思】

1、对于初一学生而言,阅读文言文起步不久,能力尚在初级阶段,我个人认为,培养学生阅读文言的兴趣、指导学生阅读文言的方法,应该作为文言教学的主要目标。

2、对于这篇文章,我把狼与屠户给分开来分析,各自的特点得到充分的分析,但是整个故事被我给割裂开来,这是本次课的最大不足。

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